Lamentablemente estas formas de encarar el problema no siempre encuentran soluciones. No las encuentran, porque focalizan el problema del fracaso escolar en los niños: en deficiencias cognitivas, en problemas psicológicos o de conducta y motivación hacia los estudios.

Estas formas tradicionales de encarar los problemas de rendimiento escolar no tienen en cuenta que muchas de estas dificultades son ocasionadas por el mismo dispositivo escolar: la escuela. Es decir, el tipo de aprendizaje y las estrategias que la escuela propone no siempre son adecuadas a las características, necesidades y múltiples capacidades de los niños y adolescentes de nuestro tiempo.

La idea de apoyo escolar que proponemos tiene que ver con abordar el tema en todas sus variantes, pero fundamentalmente desde lo específico del dispositivo escolar. Por eso, implementamos el Apoyo Escolar desde otra mirada: más integradora y ajustada a las necesidades de cada alumno. Las docentes a cargo de cada pequeño grupo de alumnos con dificultades son especialistas en el abordaje de esta problemática y además de dominan los contenidos escolares. Son egresadas de nuestra institución y están coordinadas y supervisadas por un equipo interdisciplinario de psicólogas, psicopedagogas, y licenciadas en educación.

Cada niño asiste como máximo tres veces por semana al Apoyo Escolar, en donde realiza sus tareas escolares y aprende a estudiar y a reflexionar sobre su propio proceso de aprendizaje. Solo en caso de ser necesario, se realizaran entrevistas individuales con el equipo psicológico.

Tanto el apoyo escolar como las consultas eventuales tienen un costo similar a cualquier otra propuesta que no contempla las múltiples variantes que expusimos ni el apoyo profesional continuo y permanente que nosotros brindamos. Para cualquier consulta, comunicate a:

Departamento de Asesoramiento Educativo.

Saavedra 77 Quilmes.

Teléfonos: (011)4224 5864 4224 5590 4253 1170

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